Итоговое сочинение на тему «Что важнее: как жить или для чего жить?»

Как вы думаете, что важнее: как мы живём или ради чего? Мне кажется, этот вопрос похож на спор о том, что главнее в реке — русло или течение. Русло определяет путь, а течение наполняет реку жизнью и силой. Без одного не будет и другого. И всё же, если задуматься, то каждый из нас хоть раз в жизни останавливался и смотрел в окно, размышляя над этим.
Я помню, как однажды мы с дедушкой чинили старый велосипед. На улице была осень, листья падали, и в воздухе пахло дымом и прелой травой. Дедушка долго крутил педаль, проверяя цепь, а потом вдруг сказал: «Вот, внук, ты сейчас хочешь, чтобы колёса крутились быстрее. Ты знаешь, куда поедешь?» Я тогда пожал плечами. Мне просто хотелось гонять по двору, чувствовать ветер в лицо. «Я хочу научиться ездить без рук», — ответил я. Дедушка улыбнулся и сказал фразу, которую я запомнил на всю жизнь: «Важно не только то, как ты крутишь педали, но и куда ты держишь путь. Можно всю жизнь быстро крутить педали, но так и не сдвинуться с места, если не знаешь, куда едешь».
Мне кажется, в жизни примерно так же. Очень часто нас учат «как». Как себя вести, как учиться, как добиваться успеха. Нам говорят: будь вежливым, много работай, не сдавайся. Это правильные советы, и без них никуда. Мой папа, например, всегда говорит, что главное в жизни — это порядок и дисциплина. Он встаёт в шесть утра, делает зарядку, планирует день. Он считает, что если человек живёт правильно, то есть соблюдает режим, держит слово, трудится, то он обязательно будет счастлив. И это правда. Я вижу, что папа многого добился именно благодаря тому, что умеет организовать свою жизнь.
Но иногда я смотрю на папу и замечаю, что он очень устаёт. Он делает всё «как надо», но иногда мне кажется, что он забывает, «для чего» он всё это делает. Он много работает, чтобы у нас было всё хорошо, но на отдых у него почти нет времени. И я вспоминаю дедушкины слова. Дедушка никогда не был богатым, не делал карьеру. Он работал простым учителем в школе, мог часами сидеть на скамейке и смотреть на закат. Соседи говорили, что он живёт «как-то несерьёзно». Но когда дедушка умер, на его похороны пришла половина города. Его бывшие ученики, теперь уже взрослые люди, плакали и говорили, что он научил их самому главному — быть добрыми и искать свой путь. Он учил их не «как жить», а «для чего».
Теперь я понимаю, что вопрос о том, что важнее, не имеет простого ответа. Если мы будем думать только о «как», мы рискуем превратиться в роботов. Мы будем делать всё идеально: вовремя ложиться спать, вовремя вставать, получать пятёрки, ходить на работу. Но внутри у нас будет пустота. Знаете, это как читать книгу, проглатывая страницы, чтобы быстрее дойти до конца, но при этом не понимать, о чём она. А если мы будем думать только о «для чего», мы можем стать мечтателями, которые так и не соберутся построить дом.
В литературе, которую мы проходим в школе, тоже есть герои, которые ищут этот баланс. Вспомните Обломова из романа Гончарова. Он знал, «для чего» жить? Наверное, он хотел спокойствия и уюта, но он совсем не знал, «как» это сделать. Он просто лежал на диване, и его жизнь прошла мимо. А его друг Штольц знал, «как» жить: он был деятельным, энергичным, всё распланировал. Но была ли в его жизни настоящая радость? Или он тоже бежал по накатанной дорожке? Чехов смеялся над тем, как люди могут красиво говорить о высоких целях, но жить при этом мелочно. Его герои часто знают, «для чего» — для всеобщего счастья или любви, — но «как» это сделать, они не знают, и их жизнь разбивается о быт.
Поэтому я думаю, что эти два вопроса — как две ноги. Нельзя идти на одной ноге. Мне кажется, что сначала нужно понять, «для чего» ты живёшь, найти свою главную цель. Может быть, это любовь, или желание помогать другим, или творчество. А потом, когда ты знаешь, куда идёшь, начинать учиться «как» — каким способом этого добиться. «Как» — это техника, навыки, привычки. А «для чего» — это сердце, душа, смысл.
Когда я думаю о своём будущем, я хочу, чтобы у меня было и то, и другое. Я хочу найти дело, которое будет наполнять меня радостью. Тогда я буду просыпаться утром не потому, что «надо», а потому что я хочу жить и хочу заниматься своим делом. И тогда правильные «как» приложатся сами собой. Дедушка говорил, что самая лучшая жизнь — это когда твой путь совпадает с твоей мечтой. Тогда «как» и «для чего» становятся одним целым.
Так что, возвращаясь к велосипеду: я всё-таки хочу научиться ездить без рук. Но сначала я хочу знать, куда я еду. К реке, навстречу ветру и свободе. И мне кажется, что тогда педали будут крутиться сами собой.