А скоро первый лист осенний и первоклашки в школу, и снова третье сентября, Шафутинский за орет

Нейросеть:
Вот и август подходит к концу. Утром я открываю окно и чувствую, что воздух стал другим. Он уже не такой жаркий, как в июле. В нём появилась прохлада, запах мокрого асфальта и чуть-чуть дыма. На берёзе под окном висит первый жёлтый лист. Он ещё держится за ветку, но уже понимает, что скоро полетит вниз. Я смотрю на него и думаю: всё, лето заканчивается. Скоро первый лист осенний упадёт на землю, скоро первоклашки пойдут в школу с большими букетами, и снова будет третье сентября. И где-нибудь обязательно заорёт Шафутинский. Может, из машины, может, из колонки у соседа, может, у кого-то в телефоне на перемене. И все сразу поймут: осень пришла.
Я помню себя первоклассником. Мне казалось, что школа — это что-то огромное и взрослое. Форма была жёсткая, ботинки блестели, а букет был такой тяжёлый, что руки уставали ещё до линейки. Мама поправляла бант или галстук, папа снимал на телефон, бабушка говорила: «Стой ровно». А я смотрел на незнакомых детей и думал: кто из них будет моим другом? Потом звенел первый звонок. Высокий парень нёс маленькую девочку на плече, она звонила в колокольчик, и все хлопали. Тогда я не знал песни про третье сентября. Я вообще не думал, какое это число. Для меня был только первый день, шарики, цветы и волнение. Теперь я понимаю, что сентябрь — это не один день, а целая дорога.
Первый осенний лист всегда похож на маленькое письмо. Он летит не спеша, будто хочет сказать: «Не грусти, но лето больше не вернётся». Он падает на школьный двор, на мокрую дорожку, на плечо первоклассника. Малыши его не замечают. Они бегут с рюкзаками, которые больше их самих, и держатся за мамину руку. У них ещё всё впереди: первая учительница, первые прописи, первые пятёрки и первые двойки. А мы, старшие, смотрим на них и улыбаемся. Мы тоже когда-то были такими. Мы тоже боялись опоздать, забыть сменку, перепутать кабинет. И нам тоже казалось, что учительница знает всё на свете.
Первого сентября в школе шумно и красиво. Белые банты, гладиолусы, музыка, речи, фотографии. Все говорят, что учебный год — это новый этап. Но по-настоящему школа начинается не первого сентября, а чуть позже. Когда праздничные шарики улетели, цветы завяли, фотографии сохранены в галерее. Вот тогда наступает третье сентября. Уже задали домашнее задание. Уже нужно рано вставать. Уже в столовой очереди, в кабинетах новые темы, а в дневнике появляются первые записи. И именно в этот момент, когда ты идёшь по улице с тяжёлым рюкзаком, где-то рядом открывается окно машины. И оттуда громко, с надрывом, начинает петь Шафутинский: «Третье сентября». Его голос такой сильный, что кажется, будто он поёт не из динамика, а из самой осени.
Сначала эта песня кажется смешной. Все шутят, что без неё сентябрь не сентябрь. Кто-то снимает видео, кто-то подпевает, кто-то закатывает глаза. Но если послушать внимательно, в ней есть грусть. Это песня о встрече и разлуке. А школа — это тоже встречи и разлуки. В сентябре мы встречаем новых друзей, новых учителей, новые предметы. Но мы прощаемся с летом, с беззаботными днями, с поздними прогулками и утренним сном. Первоклашки прощаются с детским садом. Выпускники понимают, что это их последний школьный сентябрь. И в этой песне каждый слышит что-то своё. Поэтому она стала народной, даже если кто-то путает фамилию и говорит «Шафутинский».
На третье сентября в школе уже нет той торжественности. Коридоры пахнут краской и новыми тетрадями. Первоклашки ходят парами, держатся за руки и смотрят на старших с уважением. Их ботинки скрипят, рюкзаки звенят пеналами, а на лицах ещё есть немного испуга. Они спрашивают: «А когда домой?» Им кажется, что уроки бесконечные. А нам кажется, что перемена слишком короткая. На перемене кто-то включает песню. И вот уже весь коридор подхватывает: «Третье сентября, день прощания». Учителя делают вид, что недовольны, но сами улыбаются. Потому что они тоже когда-то были школьниками и тоже слышали эту песню.
Утром третьего сентября город кажется немного сонным. Над домами висит серое небо, лужи блестят, как зеркала. Люди спешат на работу, школьники идут с рюкзаками, малыши ещё путаются в лямках. Во дворах пахнет мокрыми листьями и свежим хлебом из магазина. Я выхожу из подъезда, вдыхаю прохладный воздух и понимаю: началось. В наушниках у меня обычная музыка, но вокруг всё равно кто-то включает Шафутинского. Его голос летит над дорогой, над остановкой, над школьным забором. И в этом есть что-то родное. Как будто весь город на одну минуту становится одной большой школьной семьёй. Бабушки у подъезда качают головой, но улыбаются. Водители сигналят, дети смеются, и даже дождь не кажется холодным.
Первый лист и первоклашка чем-то похожи. Лист маленький, хрупкий, но именно с него начинается осень. Первоклассник тоже маленький и несмелый, но именно с него начинается новый учебный год. Он ещё не знает, сколько всего будет: контрольные, олимпиады, ссоры, примирения, смешные случаи, строгие учителя, добрые друзья. Он не знает, что школьные годы пролетят быстро. Мы тоже не знали. Нам казалось, что до выпускного ещё целая вечность. А теперь мы смотрим на малышей и понимаем: время идёт. И Шафутинский со своей песней будет звучать каждый год. Он как старый знакомый, который появляется в начале сентября и напоминает: всё повторяется, но уже по-другому.
Я думаю, что эта песня — не просто мем. В ней спрятано наше детство. Когда я слышу её, я вспоминаю школьный двор, линейку, первый звонок, запах цветов и лака для волос. Вспоминаю, как мы с друзьями бежали в класс, как прятали шпаргалки, как ждали звонка с урока. Вспоминаю, как осенью под ногами шуршали листья, а из окон доносилась музыка. Пусть кто-то скажет, что Шафутинский уже надоел. Но без него сентябрь был бы не таким. Он добавляет в обычный день немного драмы и много тепла. Он делает осень осенью.
Скоро первый лист осенний упадёт на асфальт. Скоро первоклашки наденут форму и возьмут букеты. Скоро прозвенит звонок. И снова будет третье сентября. И снова где-то заорёт Шафутинский. Я не буду делать вид, что мне всё равно. Я улыбнусь, поправлю рюкзак и пойду в школу. Потому что в этом шуме, в этой песне, в этом жёлтом листе и есть жизнь. Есть наша юность, наша школа, наш город, наши друзья. И пока звучит эта песня, мы вместе. А значит, всё будет хорошо.