Сочинение как пятиклассник о произведении «Кавказский пленник» Льва Толстого
Нейросеть:
Я прочитал рассказ Льва Николаевича Толстого «Кавказский пленник». Это очень интересная и грустная история про войну, про дружбу и про то, как важно не сдаваться. Мне кажется, что главное в этом рассказе — показать, что даже в самой страшной беде можно оставаться человеком и не терять надежды. Толстой написал это так, что за героями переживаешь как за самих себя.В рассказе два главных героя — офицер Жилин и офицер Костылин. Они оба попали в плен к горцам, потому что Костылин струсил и бросил Жилина одного. Когда на них напали татары, Костылин испугался, разрядил свою винтовку и поскакал назад, а Жилин остался один сражаться. У него даже ружьё заклинило, и его схватили. Потом поймали и трусливого Костылина. Вот тут-то и начинается самое главное. Жилин и Костылин — полные противоположности. Жилин — смелый, умный, рукастый и добрый. Он даже в плену не унывает: лепит кукол из глины, чинит часы, лечит больных. А Костылин — толстый, ленивый и постоянно ноет. Он только и делает, что лежит в сарае, вздыхает, ждёт выкупа и всё время говорит: «Ой, братец, мне так плохо, меня ноги болят». Как же он меня раздражал! Вместо того чтобы думать, как сбежать, он только жаловался. Человек сам решает, кем ему быть — Жилиным или Костылиным.
Мне особенно запомнилась сцена, когда Жилин подружился с девочкой Диной. Дина — это дочка хозяина, старого татарина. Сначала она боялась Жилина, думала, что он злой. Но Жилин сделал ей куклу из глины, потом другую, ещё красивее. Дина увидела, что он добрый, и перестала его бояться. Она стала тайком носить ему еду — то лепёшку, то кусочек баранины, то кувшин молока. Каждый раз она очень боялась, что её увидят, и быстро убегала. Жилин относился к Дине как к сестрёнке, а не как к врагу. И эта маленькая девочка оказалась храбрее взрослого Костылина. Именно она спасла Жилина, когда он готовил второй побег. Она принесла ему длинную палку, чтобы он смог выбраться из ямы. Я думаю, что этот рассказ учит нас тому, что доброта и человечность не знают границ. Война разделяет людей на «своих» и «чужих», а обычная дружба и доброта, наоборот, соединяют. Даже враг может стать другом, если ты относишься к нему по-человечески. Дина рисковала жизнью, чтобы помочь русскому пленнику. Это настоящий подвиг.
Первый побег, к сожалению, провалился. Жилин всё продумал, сделал подкоп, ждал ночи. Он даже Костылина уговорил бежать вместе. Но Костылин был таким тяжёлым и неуклюжим, что все им только мешал. Он ныл, что натёр ноги сапогами, потом шёл босиком и всё время отставал. Ему было тяжело, он не привык к трудностям. Жилин попытался его тащить на себе, но куда там! Когда их догнали татары, Костылин просто сел на землю и сказал: «Идите, зачем вы из-за меня пропадать будете?». Жилин не бросил друга, хотя мог бы убежать один. Он был благородным человеком. Но их схватили, привели обратно, и условия стали ещё хуже. Теперь их посадили в яму и надели колодки на ноги. Вот тут-то я понял, как важно не сдаваться. Жилин мог бы тоже отчаяться, как Костылин, но он сказал: «Умирать — так с музыкой». И стал готовить новый побег, ещё более рискованный.
И вот кульминация — второй побег. Дина принесла Жилину длинный шест, который с трудом втащила в яму. Она плакала, прощаясь с ним, потому что знала, что больше никогда его не увидит. Жилин выбрался из ямы, а вот Костылин отказался. Он сказал, что ему всё равно, и что он уже привык и ждёт выкупа. Жилин побежал один. Ему было очень страшно: в лесу было темно, звёзды светили, кругом ревели волки. Его ноги в колодке не слушались, но он бежал, полз, тащил на себе тяжёлый чурбак. Он не думал о боли, он думал о свободе. Когда русские солдаты подобрали его на горе, он от счастья чуть не заплакал. Этот эпизод учит нас самому главному: пока человек верит в себя и не падает духом, он всё сможет преодолеть. Тот, кто слаб духом, как Костылин, останется в яме. А тот, кто силён, кто умеет бороться, обязательно доберётся до свободы. Мне кажется, Жилин — это пример для всех нас. Даже когда он был в плену, он не стал рабом. Он остался свободным в своей душе.
Читая рассказ, я всё время думал: а как бы я поступил на месте Жилина? Смог бы я не испугаться, не сдаться? Наверное, это очень трудно. Но Толстой показывает, что человек может быть сильнее обстоятельств. Война — это ужасно. Она заставляет людей ненавидеть друг друга. Но даже на войне есть место доброте и дружбе. Дина помогла Жилину, рискуя жизнью. А Жилин, когда убежал, не забыл девочку. Он попрощался с ней глазами. Этот рассказ оставил в моей душе очень сильное впечатление. Я понял, что нужно быть смелым, добрым и не бросать друзей в беде. И ещё я понял, что самое страшное — это не враги вокруг, а трусость и малодушие внутри самого себя. Толстой написал эту историю очень давно, но она до сих пор учит нас быть настоящими людьми. «Кавказский пленник» — это не просто приключенческий рассказ, это урок жизни.